Var är våra bokstäver?

Klicka här eller på bilden för att se bildspelet.

• 

Succé

Vilka fantastiska barn vi har i ettan! Vi är så stolta!

Tack till Eva Wennerberg, alias Astrid Lindgren, som satte ihop den underbara musikalen.

Tack till alla ni som var med på vår klassfest.

Lite bilder från utställningen kommer här.

Klassfest torsdag

Förberedelserna är i full gång inför torsdagkvällens Klassfest.

Vi kommer att ha genrep efter lunch på torsdag. Barnen får då prova att uppträda med sina musikal-kläder.

Till själva klassfesten kl 18 är det helt okej att barnen kommer färdigt ombytta.

Vi samlas först i matsalen för att njuta av vår lilla musikal.

Sedan finns det möjlighet att sitta kvar och fika av medhavt fika vid borden (obs ej nötter eller ägg).

Vi kommer att ha ett bildspel i lilla matsalsrummet där kan ni gå in och titta. Varje barn som vill får läsa upp en egen bok som de skrivit.

I korridoren finns det en tipspromenad och en utställning om vad vi skrivit, ritat och lärt oss i Astrid Lindgren-temat.

Vi siktar på att avsluta vid 19-tiden och vi är tacksamma om alla hjälps åt med att snygga till vid det bord där man suttit.

Med hopp om en trevlig kväll!

 

Lyssna på Martin Widmark

Tisdagen den 5 mars kommer Den stora läsfesten att äga rum på Culturum.
I år har alla skolor fått biljetter som vi ska dela ut till föräldrar och barn som är intresserade av att lyssna på en föreläsning av Martin Widmark (Han som skrivit Lasse Maja-böckerna).
Det finna bara begränsat antal biljetter så maila oss senast fredag den 1 mars om du är intresserad av att lyssna på föreläsningen och om ni vill komma 17 eller 18. Vi får sedan lotta ut biljetterna bland de intresserade.
Om ni bara är intresserade av att titta på utställningarna är det bara att komma någon gång under kvällen, ingen biljett behövs till det.

Hälsningar personalen på skolan

Idrott v9

Efter ett härligt sportlov drog vi igång med toalettkus och tränade sedan på att kasta och fånga med boll två och två. Vi avslutade måndagens idrott med olika stafetter. Tisdagen fortsatte vi med bollar. Jägarboll som uppvärmning och avslutade med doppboll.

                                                               sajtfabriken.com

Den stora läsfesten

Nyköpings kommuns grundskolor och Stadsbibliotekets barn- och ungdomsavdelning
välkomnar dig till Den stora läsfesten!

Program
• Kl 16.30 mingel med utställningar, boktips, försäljning och lotteri.
• Kl 17 föreställning Lasse.
• Kl 18 föreställning Maja.
• Elevuppträdanden i konsertsalen.
• Efter programmets slut håller
Stadsbiblioteket öppet för alla
som vill låna böcker.
Läs mer på www.nykoping.se

Välkommen till
Den stora läsfesten!

Tisdagen den 5 mars • kl 16.30–19.30 • Culturum

Undervisning om funktionshinder

                                                         Hej!

Jag heter Helena Zenk och jobbar på skolan med specialinsatser för elever med behov av lite extra åtgärder för sitt skolarbete. Jag är även förälder till en pojke som har haft behov av särskilda stödinsatser i skolan. Jag vet därför vilken avgörande betydelse det kan ha för eleven och klasskamraterna i deras dagliga arbete.

Under de närmsta veckorna kommer ditt barn att få bekanta sig med funktionshinder. De som inte är synliga vid första ögonkastet. Det är ett led i skolans arbete med likabehandlingsplanen mot kränkande behandling.

Jag kommer ut till klasserna och gör praktiska övningar. Ditt barn kommer att få känna på hur det t.ex. känns att ha problem med ljud som stör din koncentrationsförmåga. Eller hur det är att ha problem med ögats perception när man ska skriva, läsa eller hålla sig på en linje. Vi kommer att träffas ca 60 minuter. De praktiska försöken avslutas med samtal om hur det var och hur det kändes.

Jag skulle uppskatta om du samtalar med ditt barn om vad vi har gjort och hur det kändes. Det är viktigt att vi alla är medvetna om de problem som kan finnas runt omkring oss.

Tack på förhand

Helena

Matematik och NO vecka 7

Vi har fortsatt att arbeta med talet 10. Vi har bl.a. räknat med pengar. Några övningar var att tänka sig att man hade tio kronor och så skulle man köpa olika saker. Uppgiften var att kunna räkna ut hur mycket man skulle få tillbaka på en tia om man handlade diverse prissatta varor. Utifrån det pratade vi också om vilka mynt vi har Sverige och vad vår valuta heter. De tyckte att det lät roligt att läsa förkortningen för kronor i matteboken. "Det låter nästan som när man är arg!"
Eleverna diskuterade med varandra vad man kan köpa om man har en tia. Det blev många förslag på olika godissorter.

Veckans uppdrag i NTA-lådan var att undersöka vilka av de 20 föremålen som flöt när man lade dem i vatten och vilka som sjönk. Det var ett blött uppdrag som de tyckte var kul. Några av grupperna upptäckte också att vissa föremål både kunde flyta och sjunka. Vi pratade också om hur det kommer sig att en del föremål flyter och andra inte. Det är alltid spännande att lyssna på deras reflektioner och slutsatser.
Det är oftast roligast när vi gör experimenten/ undersökningarna. När vi väl kommer till dokumentationen brukar de bli lite trötta. Vi kämpar på med dokumentationen och försöker göra den på enkla men tydliga sätt.

Kom ihåg v 9

Måndag: Idrott inne

Tisdag: Idrott inne

Onsdag: Tema

Torsdag: Klassfest kl 18. Läs mer här.

Fredag: Tema

Ingen läxa över lovet, men håll i läsningen ändå. Det är superviktigt!

Ha ett bra sportlov!

Lär med surfplatta

Fick en förfrågan om vilka appar som kan vara bra för iPad eller androida surfplattor i pedagogiskt syfte. Jag har under ett par veckors tid haft möjligheten att prova Apples iPad och Samsungs surfplatta för att kunna jämföra och undersöka lite.

Matte	Svenska
Nomp, de fyra räknesätten m.m. – gratis för iPad	Skolstil – 22 kr för iPad
King of Math, de fyra räknesätten m.m.  – 7 kr för iPad	Djurkorsord – 15 kr för iPad
Math Bingo – 7 kr för iPad och android	Bokstavslek – 22 kr för iPad
Marble Math Junior – 15 kr för iPad	Stavningslek – 22 kr för iPad
Toca Store – Lek affär – 15 kr för iPad	Bokstavspussel – 28 kr för iPad
Räkneråttan – 15 kr för iPad	Story Wheel – träna på berättelser -22 kr  för iPad
Happi 123 – 15 kr för iPad	Puppet Pals – berättelser  - 22 kr för iPad
Fingu – lekfull taluppfattning - gratis för iPad	Hänga gubbe – - gratis för iPad och android

Recensioner om de olika apparna finns att läsa nedan:

http://www.pappasappar.se

http://www.skolappar.nu/

Måste erkänna att jag är mycket mer förtjust i iPad eftersom utbudet är så mycket större, både bättre kvalitet och fler program att välja bland. Jag försöker så gott det går vara med och påverka vilka surfplattor som ska köpas in i kommunen. Det är givetvis en kostnadsfråga, men samtidigt måste vi verkligen ha nytta av de surfplattor vi sedan får! Ni undrar säkert när surfplattorna egentligen kommer och tyvärr kan jag inte ge något positivt besked i frågan. Det kan dröja länge än!

Min favorit är Natur och Kulturs lärprogram för iPad Qnoddarnas värld som är heltäckande i år 1-3 i matematik och svenska och där eleverna arbetar mot målen i Lgr 11. Det är så viktigt att vi arbetar mot målen och inte har en app bara för att den är rolig. Jag har frågat Natur och Kultur om Qnoddarna- programmet kommer för androida surfplattor, men svaret är att det också dröjer.

Om ni har tips på bra appar, så vore det jättesnällt om ni meddelar här eller mailar mig.

Den som väntar på något gott...

Hoppas att ni får ett bra sportlov. För mig gäller minimalt med tid vid datorn och mycket tid i skidspåret tillsammans med barnen!

Klassfest 28 februari

Välkommen till ettans klassfest

Plats: Bryngelstorpskolans matsal
Tid: Torsdag kl 18-19
Ta med: Fikakorg (OBS inte nötter eller ägg!)

• Klass 1 uppträder med en kort Astrid Lindgren-musikal.
• Det finns en utställning av vårt temaarbete och en tipspromenad i matsalskorridoren.

Efter vår lilla uppvisning har ni möjlighet att sitta kvar i matsalen och fika, prata och ta en titt på vår utställning.

Vår matsal är inte så stor och därför ber vi er respektera maxgränsen på 2 vuxna per familj. Syskon får självklart följa med. Hör av er om ni har frågor kring detta.

Med hopp om en trevlig kväll!

önskar

Klass 1:s elever och pedagoger

Sjuk- och friskanmälan

Med anledning av en del händelser där barn förts bort på sin väg till skolan, vill vi nu förtydliga och i viss mån ändra våra rutiner för sjukanmälan.

Frågan har diskuterats på skolrådet där ett förslaget var att sjuk- och friskanmäla via SMS.

Efter diskussion på skolan om olika alternativ blev det beslutat att du som vårdnadshavare fortsätter att sjukanmäla ditt barn precis som tidigare på telefonnummer 0155-286354, före 07.45.

Om ditt barn är sjukt i flera dagar behöver du inte ringa varje dag.

När det gäller friskanmälan, vilket är nödvändigt, så sker det via sms till telefonnummer

073-325 31 25, före 07.45. Uppge namn och klass på ditt barn. Vi börjar med detta v.9 och utvärderar hur det har gått v.15

På detta vis undviker vi missförstånd där vi tror att ert barn fortfarande är hemma och är sjukt när ni skickat ert barn till skolan.

Anledningen till att sjukanmälan inte görs via sms är att vi inte kan kontrollera vem avsändaren är. Att vi inte gör all anmälan på samma nummer är för att det redan idag kan vara svårt att komma fram på morgonen.

Om ditt barn inte dyker upp på skolan och ingen frånvaroanmälan är gjord ger vi det ca 20 minuter innan vi kontaktar vårdnadshavaren. Vi vill att ni är noggranna med att anmäla frånvaro innan skolan startar för att pedagogerna endast ska behöva lämna övriga gruppen när det är viktigt.

Tack för fint samarbete!

Anna K Kjellberg

Clipart

Musik

Vi har tränat på en engelsk sång som handlar om kärlek.

Skillimandinke, skillimandinke do, I love you sjunger man. Hoppas att alla barn har sjungit den hemma nu när det har varit Alla hjärtans dag.

Vi leker också en rytmlek som jag kallar "Master" men barnen har döpt om den till "Monster". Den är mycket uppskattad. Sedan tränar vi förstås på vår Astrid Lindgren musikal.

Skicka gärna med kläder i början på vecka 9! Behöver ni ha hjälp eller undrar över något så hör av er.

Eva



Idrott V7

Måndagens idrottslektioner hade barnen med Marika och det blev tomtesmyg som aktivitet. På tisdagen fick flickorna och pojkarna välja en varsin aktivitet. Första gruppen valde ambulanskus(flickorna) och fotboll(pojkarna), och andra gruppen hinderbana(flickorna) och killerboll(pojkarna).

Nu hoppas vi på ett snöigt och isigt sportlov där vi kan åka pulka och skridskor.

         drakskeppet.blogspot.com

Livet förr och nu

Barnen har väldigt mycket kloka analyserande och reflekterande tankar kring jämförelser mellan livet förr och nu. Ibland kommer vi in på mycket känsliga saker, som t.ex. liv och död eller barnaga. Vi pratar om att det är viktigt att man vågar berätta för någon vuxen som man litar på om man känner sig ledsen. Barn har rätt att må bra och vara glada.

Förr	Nu
Skriva med bläck.	Skriva med penna eller dator.
Dra ut tand hos smeden.	Boka tid hos tandläkaren.
Hoppa i hö.	Hoppa studsmatta.
Dräng och piga.	Städare och städerska.
Klänning och förkläde för tjejer.	One piece eller mysbyxor för alla.
Häst, vagn, cykel och roddbåt.	Buss, bil, helikopter, tåg, båt/färja och flygplan.
Skjuta med bössa på nyår.	Skjuta fyrverkerier.
Barn gick i skolan och jobbade på gården.	Barn går i skolan och har sedan fritids- eller sportaktivitet.
Tända ljus, eld eller oljelampa.	Vi tänder glödlampa och har el inne.
Barn kunde få smisk.	Barn får inte bli slagna.
Träskor	Foppatofflor
Vanligt att åka till kyrkan på söndagar.	Vanligt att man handlar på helgen.
Korg	Påsar eller väskor
Den mesta maten fick man hemifrån.	Man köper den mesta maten i affären.
Vuxna och lärare var stränga.	Vuxna och lärare är snällare.
Inte lika bra mediciner.	Bättre mediciner.
Läste böcker, lagade kläder eller verktyg.	Tittar på TV eller dator.
Man högg med yxa.	Hugger träd med motorsåg.

Barnens Vasalopp 2013

Kom och åk längdskidor!

Lördag den 16 februari kl 11.00

Plats: Ekensberg

Banlängd: 750 meter alt.1500 meter

Anmälan: NOK´s klubbstuga kl 9.30-10.30

Avgift: 20 kr

Ålder: Alla barn födda 2003 eller senare.

Medalj, diplom och blåbärssoppa till alla barn

efter målgång.

Servering i klubbstugan är öppen med kaffe,

våfflor m.m.

Föräldrar får gärna följa barnen i spåret men ha i så fall skidorna på så

spåren håller hela och fina.

Läs mer här!

Matematik och No vecka 6

Geometriska former har förekommit både i matematiken och NTA-lådan den här veckan. I NTA-uppdraget den här veckan hade jag lagt de 20 föremålen i en tygpåse. Jag beskrev sedan ett föremål i taget t.ex. " nu håller jag i ett lätt och litet kubformat föremål...". Eleverna fick hjälpas åt i grupperna att klura ut vilket föremål jag beskrev. Det var en bra samarbetsövning och då många av föremålen är lika till formen och materialet var det viktigt att de lyssnade på hela beskrivningen innan de kunde vara säkra på vilket föremål det var som jag beskrev. Vidare skulle de sedan i uppdraget lägga föremålen i en rad från den mjukaste till den hårdaste. Ett uppdrag som inte var helt lätt. "Vad är mjukast av en liten träkub och en akrylcylinder?" Uppdraget tog ganska lång tid den här gången och alla grupper hann inte diskutera klart, tyvärr. Vi fortsätter diskussionen vid nästa NTA-tillfälle.

Förutom att arbeta med geometriska former i matten så har vi börjat arbeta med talet 10. Vi har övat mycket på att bli säkra på 10-kamraterna. Vid nästan varje matematiktillfälle repeterar vi även några av de andra talkamraterna muntligt. Målet med att öva på talkamraterna är att eleverna ska automatisera alla kombinationer inom talområdet 1-10. Det kommer att underlätta sedan när vi arbetar med högre tal, då blir en uppgift som 434+343 enkel om man kan alla talkamrater till talet 7.

Kom ihåg vecka 7

Vill först meddela några datum i vecka 9 och 10.

• Vår klassfest torsdag 28 februari i matsalen kl. 18 står kvar. Barnen ska få klä ut sig till en Astrid Lindgren-figur och spela upp en liten musikal. Inbjudan kommer snart.
• Den stora läsfesten på Culturum kommer att äga rum tisdag 5 mars, men vår klass kommer inte att få uppträda på scenen. Upplägget är ett annat i år. Klasser och skolor har utställningar på arbeten de gjort i svenska. Jag kommer från vår klass ta lite foton på hur vi jobbar med Den magiska kulan och ställa ut både foton och böcker. Är det någon som absolut inte vill ha med sitt barn på dessa foton så maila mig. Annars kollar jag och följer PUL-blanketter som fyllts i. Ni får gärna komma dit och titta.

Kom ihåg vecka 7

Måndag: Idrott inne med Marika

Tisdag: Idrott inne med Peter

Onsdag: Tema

Torsdag: Läsläxa s. 69 -72, skrivläxa s. 18
              Ta med böcker till bokbussen.

Fredag: Tema



Clipart



Värmande rapporter

 

Jag kan berätta att flera föräldrar har kommit den här veckan och varit lite lyriska över hur bra barnen läser! Dagen var jättemysig! Alla skötte sig och hade roligt i snön.

Värmande rapport från vinterdagen och Eva W, då jag själv varit iväg på ännu ett uppdrag, denna gång planeringsmöte i Stockholm. Ni kanske kommer ihåg att jag berättat att jag är kontaktlärare för vårt läromedel i svenska, Den magiska kulan, som ges ut av förlaget Natur och Kultur.

Det är glädjande att ni ser framsteg i läsningen hos era barn. Det är många faktorer som påverkar självklart, t.ex. undervisning, läromedel, träning, men framför allt gör det underverk att ni föräldrar ser och uppmuntrar era barn i positiv riktning. Så sträck på er där hemma!

Min resa till London var otroligt spännande och lärorik. Jag har många intryck att ta hand om. Jag fick gå på BETT-mässan, lyssna på många mycket intressanta föreläsningar och även göra ett skolbesök. Där hade alla barn egna iPads. Jag har berättat och visat bilder från London för barnen i ettan.

Motsolarna

Motsolarna är bokstäverna som bygger på att du gör en cirkelrörelse motsols. Den känns ofta ganska enkel att göra.

Det är bokstäverna c a å ä u d g q o ö och e.

Hittills har vi haft a å ä u d o och e. Det är ganska lätt att förstå då man ser på filmen nedan hur man ska tänka.

Det finns fler lite längre filmer med motsolsbokstäver på YouTube om man har lust att titta.

Flipped Classroom är när man hemma i läxa tittar på en film, som läraren lagt upp, med en föreläsning eller lektionsgenomgång, på till exempel en blogg, och sedan jobbar med sina uppgifter i skolan och får hjälp av läraren. Alla barn har inte möjlighet att få hjälp och stöd hemma av en vuxen med sina läxor och då finns det mer tid för varje elev att få hjälp under lektionstid.

Jag kommer att prova mig fram till vad som verkar bra att använda sig av. Denna film är inte någon läxa, men ganska intressant tycker jag!

Idrott V6

Vi började veckan med svansen som uppvärmning och lekte kinesiska muren som huvudaktivitet.
På tisdagen fick barnen springa till land, skepp och hav och sedan blev det topsbollmatch.

Barnen i full aktion spelandes topsboll.

Ugglor i mossen

I svenska och SO har vi de senaste veckorna arbetat oss igenom ytterligare några bokstäver, Ä, K, Å och U. Denna vecka repeterar vi dessa fyra bokstäver. Vi har även gjort fina ugglor. 

Vi läser sagor av Astrid Lindgren, bland annat Barnen i Bullerbyn och denna vecka blir det Emil i Lönneberga. Vi jämför livet förr och nu.

Dagens jämförelser i Norrgruppen blev väldigt bra:

         Förr                        Nu

Skriva med bläck       Skriva med penna eller dator

Smed                         Tandläkare

Hoppa i hö                 Hoppa studsmatta

Dräng och piga           Städerska

Förkläde/skjorta         One Piece

Häst och vagn             Bil

När jag var i London jobbade barnen med Peter, Johnny och Eva och lärde sig en del om bondgårdsdjur. De har fått pyssla i ett litet häfte och träna sig på de olika namnen i djurfamiljerna, t.ex. tjur, ko och kalv.

Matsedel vt 2013

Klicka på länken här så ser du
Matsedel för vårterminen 2013.

ClipArt

Matematik och No vecka 5

Det har varit mycket arbete med linjaler både i matematiken och i NTA-lådan den här veckan. Vi har ritat ut punkter som vi sedan dragit raka streck mellan och på så sätt ritat både trianglar och månghörningar.
I NTA-lådan var uppdraget att undersöka hur långt vissa föremål kunde rulla. Vi använde då linjalen och en pärm till att bygga en ramp att rulla föremålen nedför. Vi skulle också undersöka om det gick att blåsa föremålen framåt med hjälp av ett sugrör längs en linjal. Några föremål var lätta att blåsa, andra inte. Några av föremålen kunde eleverna blåsa längs hela linjalen utan att de trillade av.

Kom ihåg vecka 6

måndag 4/2       idrott

tisdag 5/2          idrott

onsdag 6/2        Sol-, vind-. och vattengrupp;
                          NTA-låda, Musik och Sv/So/Bild

torsdag 7/2       Läsläxa s. 65-68
                         Skrivläxa s.17
                         Sol-, vind- och vattengrupp:
                         NTA-låda, Musik och Sv/So/Bild

fredag 8/2        Vinterdag

Vinterdag Åk f-6

 Fredagen den 8 februari är det dags för Vinterdag på Bryngelstorpskolan. Alla elever samlas utanför sitt klassrum kl. 8.10.

 Aktiviteter att välja på är:

·       Skridskoåkning vid skolan.

·       Pulka vid ”Dumlebacken”.

·       Längdskidor på gräsytorna kring ”Dumlebacken”.

 Det går bra att göra flera aktiviteter under dagen.

 Tag med hjälm till pulkaåkning och skridskoåkning. Tänk gärna på att fästa ihop skidor och stavar på ett enkelt och bra sätt. Prova gärna skridskor och hjälm så de passar.

Medtag en liten matsäck samt dryck. OBS! Tänk på våra ägg- och nötallergiker.

Lunch äter klasserna vid ordinarie tid. Vi slutar enligt ordinarie schema.

Vid brist på snö och is ställs Vinterdagen in och vi har vanlig skoldag.

Vi hoppas på en trevlig dag!

Personalen på Bryngelstorpskolan

 

Musik

Nu tränar vi för fulla muggar på vår lilla musikal. Texter till det de ska sjunga har varje barn fått hem. Träna så mycket som möjligt på texterna!

Fråga redan nu era barn vad de ska vara i musikalen och hjälp dem att hitta fram kläder om det behövs. Behöver ni ha hjälp med något så fråga oss gärna.

Inbjudan till musikalen kommer senare men håll vecka 9 öppen så gått det går.