Inför v.50

Ännu en vecka som har gått rasande fort! Idag hade vi pysseldag tillsammans med fadderbarnen. Allt flöt på bra och vi hade en fin julstämning. Under nästa vecka har vi en extra pysseldag bara för våra elever.

Den här veckan har vi på fysiklektionerna avslutat arbetsområdet som handlade om luft och vi har nu startat med arbetsområdet med ljud. Vi tittade på film om ljud och pratade och diskuterade om vad ljud är och hur ljud bildas. Under nästa vecka ska vi läsa texter i NO-boken, skriva faktatext om ljud och arbeta med ljudexperiment.

På mattelektionerna har vi gått igenom provräkningen och tittat på ett resultatblad som visar vilka förmågor i matematiken som finns och vilka förmågor man eventuellt behöver träna mer på. Några elever kommer att få göra omprov i matten och det är på onsdag som vi kommer att göra detta. Dessutom har vi startat med ett nytt kapitel som handlar om tid, tabeller och diagram. Först startar vi med att repetera digitala klockan och arbeta med att beräkna tidsskillnader. Träna gärna hemma om det är så att man är osäker på analoga/digitala klockan.

På måndag åker vi skridskor igen på Rosvalla. Vi vill precis som förra gången ha in via lapp eller mail de elever som tar sig hem på egen hand eller blir hämtade nere på Rosvalla när lektionen är slut. De behöver inte ha med sig någon dator på måndag.

I svenska har vi arbetat med sj-ljudet och läsförståelse. Det ligger en ny stavningsläxa underläxfliken.

Trevlig helg!

Sofia, Peter, Yvonne, Johnny och Lukas

Pysseldag

Hej

På fredag (9/12) ska vi ha pysseldag här på Bryngelstorpskolan. Vi kommer att pyssla tillsammans med våra fadderbarn. Verksamheten pågår under hela skoldagen och vi kommer också att äta tillsammans med våra fadderbarn. Då vi bland annat ska göra smällkarameller så är det bra om eleverna tar med sig toarulle/hushållsrulle till skolan.

Med vänlig hälsning

Sofia och Peter

Inför v. 49

Himmel och plättar vad den här hösten har gått fort... Kan inte förstå att vi redan börjar närma oss jul! 

Denna vecka har vi återigen haft besök av Lotta från resursteamet. Hon har varit hos oss vid några tillfällen under hösten för att visa olika typer av hjälpmedel/appar som finns på datorerna. Denna gång visade hon;

• Twisted wawe - där man kan prata in sina kunskaper i ett ämne, istället för att skriva.
• MindMup - göra tankekartor
• Readability
• Tyda

• Synonymer

Alla dessa appar finns nu tillgängliga på elevernas datorer och vi kommer gemensamt att arbeta med dem/träna på att använda dem i olika sammanhang. Vi kommer att börja med de två översta i listan.

Igår fick eleverna titta på ett nytt avsnitt av Geografens testamente ( Samernas rike) och påbörja sina tankekartor i de gula böckerna. De fick sen i uppgift att, som förut, titta på avsnittet igen och fylla på tankekartan. Som pålägg på läxan har de nu också i uppgift att testa "MindMup". De ska där göra sin tankekarta och dela den med Sofia på drive. Detta är en "träningsläxa" och vi ska alla öva flera gånger för att lära oss att göra tankekartor där. Att göra tankekartor är ett mycket bra arbetssätt då man t.ex. också ska använda sig av "twisted wawe" där man läser in sin kunskap istället för att skriva den. Därav tränar vi "MindMup" först.

I SO har vi nu kommit till Svalbard och kommer att arbeta kring öar, arktisk tundra, renskötsel, tjäle och midnattssol. Vi kommer också prata om samerna, sameland(Sapmi), Nordpolen samt kring hur människan fått anpassa sig till naturens förutsättningar på t.ex. Svalbard.

I svenska arbetar vi just nu för fullt med läsförståelse och j-ljudet. Eleverna har stavningsläxa till nästa torsdag. Orden står under läxfliken. Stavning kan också tränas på Softogram. Eleverna har testat att logga in igen denna vecka. Har de svårt att komma in så kan ni bara maila oss så berättar vi hur(lösen osv).

Denna vecka har vi repeterat, tränat och förberett oss inför mattprovet. Idag arbetade eleverna flitigt med provet.

I NO jobbade vi vidare med luft och luftens egenskaper. I onsdags genomförde vi ett häftigt luftexperiment och sköt upp en "vattenraket" i luften. Under nästa vecka avslutar vi arbetsområdet om luft och går vidare och jobbar med ljud.

Vi påminner om skridskoåkningen på måndag. Tag med skridskor och hjälm. Skoldagen slutar nere på Rosvalla och vi vill gärna att ni skickar ett mail eller en lapp om ert barn får gå hem själv. Skicka också gärna ett mail om ni kommer med bil och hämtar och ifall ni tar med något mer barn så att vi vet. Vi har vuxna som går tillbaka till skolan med de elever som inte lämnat lapp eller att vi fått meddelande på annat vis.

Trevlig helg

Sofia, Peter, Yvonne, Lukas och Johnny

Inför v 48

Hej allesammans,

Vi vill börja med att tacka för mycket trevliga samtal. Vi hoppas att ni fick veta mycket om ert barns skolgång, vad vi jobbar med, vad hen tycker att hen blivit bättre på.

Nu startar vi slutspurten på denna termin. Vi har denna vecka lagt mycket tid på läsförståelse, vi läser, svarar på frågor och går igenom/ diskuterar texterna tillsammans. I nästa vecka kommer vi också börja jobba med stavning. Vi ska jobba med j-ljudet, sj-ljudet och tj-ljudet under några veckor framöver. Eleverna kommer ha stavningsläxa.

I geografi har vi arbetat kring berg/fjäll. Vi har talat om olika fjäll i Norden samt pratat om vad som påverkar våra berg/fjäll. Vi har arbetat kring begreppen glaciär, topografisk karta, fjällgräns och fjäll. Vi avslutade veckan med att se avsnitt 5 av Geografens testamente. Eleverna har påbörjat sin tankekarta men har nu i läxa till måndag att se avsnittet igen och fylla på. Vi går igenom tankekartan tillsammans på måndag.
Avsnitt 5 handlar om Nordkalotten och här kommer vi samtala om statsgränser, halvöar, polcirkeln, stater, mineral, bergart och malm. Vi kommer också titta på tematiska kartor som visar energi, gruvor och industri i Norden.
I NO har vi börjat avslutat arbetet med människokroppen och börjat att arbeta med ämnet fysik. Eleverna lär sig fakta om luft och luftens egenskaper. En hel del experiment kring luft har gjorts under veckan. Vi har också tränat på att skriva laborationsrapporter. Nästa vecka gör vi ett sista experiment som handlar om lufttryck och därefter fortsätter vi med nästa arbetsområde. Denna vecka fick eleverna själva blogga om just arbetet i fysik.

I nästa vecka är det provräkning i matematik på kapitel 1 och 2. Eleverna har fått ut repetitionsuppgifter att ta med sig hem. Räkna en del hemma och ta med det sen tillbaka till skolan. Här går vi igenom och tränar tillsammans. Kom också ihåg att repetera multiplikationstabellerna då en del uppgifter på provet handlar om multiplikation.

Trevlig helg

Sofia, Peter, Yvonne, Johnny och Lukas

Skridskoåkning på Rosvalla

Till eleverna i årskurs 5

angående skridskoåkningen v. 49, 50, 3 och 4.

Vi åker skridskor måndagarna den 5 och 12 december och 16 och 23 januari på Rosvalla.

 

Efter vi ätit lunch ser vi till att skridskor och klubbor blir nedkörda till Rosvalla i bil. Jag tillsammans med klasserna tar en promenad ner.

Vi åker skridskor mellan 13-14. När skridskotiden är slut avslutar vi skoldagen där på plats. Då är det ok för er föräldrar eller någon annan att ev. hämta era barn. Samåk gärna. Om det är något som trasslar med hemtransporten, hör av er i god tid till skolan så löser vi det.

 

 

Ta med dig skridskor, hjälm och ev. klubba, någon frukt och kanske något att dricka.

Jag har med tennisbollar, klubbor och några hjälmar.

 

Du som inte har egna skridskor har vi ju provat ut till på skolan.

 

 

Spara de här datumen! Samma planering gäller alla fyra tillfällen.

 

Annelie Zetterström

Inför v. 47

Hej allesammans,

Nu är utvecklingssamtalen i full gång och vi hoppas att ni har trevliga samtal där ni får veta vad vi jobbat med och vad era barn har lärt sig så här långt.. Eleverna har även i år ett  dokument att arbeta med på sina datorer men i år har de börjat med att samla material och utgått ifrån det när de bestämt vad de vill berätta om. Samtalen fortsätter imorgon måndag och tisdag. Tisdag är en kort skoldag så eleverna slutar strax efter lunch, vid 12.

I veckan som var hade vi besök från Nyköpings Kommun, tekniska divisionen. De är ute och informerar om skadegörelse som sker runt om i kommunen, på arenor och skolor. Det blev ett uppvaknande för många då det är enorma summor pengar som måste läggas på reparationer och sanering av t.ex. klotter. Det blev mycket intressanta diskussioner i grupperna.

Vi har fått lite mer nya möbler till våra klassrum. Några "kontorsstolar" och skärmar till våra bänkar som man kan ställa upp om man vill jobba lite mer ifred.

Svenska; Vi är nu klara med årets stora skrivprojekt och vi hoppas att ni alla får ta del av de fantastiska berättelserna om Cirkusen. Nu går vi istället in i en period av läsning. Vi ska träna läsförståelse och vi kommer också arbeta med skrivregler, ordförståelse och ordklasser.

Geografi; Vi fortsätter att arbeta med Norden i några veckor till. Eleverna har tittat på avsnitt 4 (Fjällens rike) av Geografens testamente samt skrivit tankekarta. De ska titta en gång till och fylla på den. Huvudrollsinnehavarna är fortfarande i Norge. Till detta avsnitt kommer vi att arbeta kring berg/fjäll. Vi kommer t.ex. arbeta med följande begrepp; Glaciär, Topografisk karta, trädgräns, fjäll. Vi kommer också diskutera vad som gör att berg/fjäll förändras. Varför de ser ut som de gör.

Fysik: Vi har börjat läsa om luft och luftens egenskaper.

Matematik; Vi tränar på uppställningar i de fyra räknesätten  samt repeterar inför matteprovet som ligger fredagen v. 48.

Imorgon måndag börjar en ny kollega i vår klass. Han heter Lukas Ahlberg och kommer arbeta som resurs i den svarta gruppen.

Ha en fortsatt trevlig söndag.

Sofia, Peter, Yvonne och Johnny

Skolrådsinfo

Skolråd den 1/12

Dagordningen :

• Förra mötets protokoll
• Nuläget på skolan
• Föräldrarnas frågor

Har du frågor du vill lyfta kontakta klassens skolrådsrepresentanter; Helene Hofslagare eller Sofia Strömberg.