Idrott vecka 3

Nu är vi igång ordentligt med idrotten igen efter efter ett långt jullov. På måndagen lekte vi linjekus som uppvärmning, som huvudaktivitet arbetade barnen med sex olika stationer. De var, step, springa på tjockmatta, kasta och fånga boll mot vägg, hoppa hopprep, träffa basketkorgen samt krypa under madrass. Fredagens lektion ägnades mycket åt bollen, jägarboll och sedan konkastning. Önskar alla en trevlig helg!

Koalans vecka i Norrtälje

I onsdags kväll kom jag äntligen fram till Freinetskolan Mimer i Norrtälje. De verkade verkligen ha längtat efter att träffa mig! När de kom på torsdag morgon hade jag hittat ett bra ställe att sova på, så de letade efter mig i klassrummet. Ella hittade mig i en låda.

Jag var med på bildlektionen och målade abstrakt konst. Det var superroligt att lära sig. Zackarias hjälpte mig att måla en egen bild. På fritids var jag med och byggde på en arena i Minecraft. Det gick jättebra, jag gjorde en läktare där publiken kunde sitta.

I skolan på fredagen tittade jag på Lilla Aktuellt med klassen och det var jätteintressant. Jag tycker att det lät bra att man skulle kunna börja återvinna bomullen i gamla kläder. 

Jag besökte deras stad Götemus. Götemus är en stad som de har byggt i temat ”Stadsmusen och Lantmusen”. Där fanns både polisstation, kyrka, brandstation, mataffär, skola, sjukhus och bank. Jag passade på att bada i fontänen på torget…

Andra natten sov jag i deras mysrum. Jag blev ordentligt nedbäddad av Erik, Maja och Sofia. Jag kommer att sakna soffan!

Nu är det dags att åka vidare till Kungsgårdens skola.

Tack för den här gången alla i klass 2 på Freinetskolan Mimer!

Läs mer om Koalabjörnens resa via Tour Builder eller via Koalans egen sida.

Svenska/SO med bra kompis och känslor

I veckan har vi med inspiration från läseboken Diamantjakten varit journalister och intervjuat en vuxen på skolan om vad den jobbar med, vilka arbetsuppgifter den har, om den trivs, vad den brukar göra på fritiden osv. Johnny och Jean är de som varit mest populära att intervjua, men även Sabiba (mat- och städpersonal), Annette, Peter, Eva och jag har fått svara på frågor. Det var en spännande övning att få prova på ett yrke.

I tisdags var det dags igen att sätta oss vid datorerna. Vi samlades först gemensamt och använde oss av läsfixaren Cowboyen och sammanfattade en saga ur boken Lyckostjärnan, som vi hade läst. Den handlade om en papegoja som berättade var en skatt fanns om man gav henne kex.

Tvåorna fick sedan sätta sig och fantisera om vad som skulle ha hänt om de träffat en papegoja som berättade om en skatt. Fantasin började flöda direkt och små fingrar började smattra mot tangenterna. Vi kommer att fortsätta med datorskrivandet nästa tisdag.

Vårt bokskåp är påfyllt med många roliga böcker. Det var rusning till skåpet efter bokvisningen och många var sugna på att låna de böcker som fanns. Vi fick påminna om att man ska läsa klart den bok man påbörjat först och sedan fylla i sin fina läsdagbok innan man tar en ny bok. Det är helt klart positivt att det är så populärt med bokskåpet. 

Vi har utvärderat Bra kompis-temat. Vi pratade först och tittade på vår LPP. Sedan fick eleverna skriva ett brev och berätta hur de tycker att det gått och om de nått målen. Många tycker att de är bra kompisar, men erkänner att de kan bli bättre på att vara ärliga och säga sin del i konflikter. Vi gjorde en demokratisk omröstning och alla vill fortsätta med hemlig kompis-leken. Tyvärr är det inte många som upptäckt vem den hemlige kompisen är. Vi gör ett försök till, sedan ska vi ta en paus och jobba med lite annat som har med världen att göra på SO-lektionerna.

Vi har redan tjuvstartat med att titta på världen genom datorprogrammet Google Earth. Det är riktigt häftigt att se världen uppifrån och sedan att kunna komma ner på marknivå. Om ni laddar ner programmet Google Earth till er dator kan ni klicka på länken och ta del av Koalabjörnens resa genom Sverige.

Koalabjörnen för vidare sitt budskap om hur man kan använda sig av Koalametoden för att undvika bråk och konflikter. I läseboken handlar veckans läxa om känslor och även i arbetsboken arbetar vi vidare med övningar kring känslor. Så även om Bra kompis-temat är utvärderat kommer vi förstås att arbeta vidare med både kompissamtal och hur man är mot varandra. Det är något som vi aldrig får tappa.

Köttfria onsdagar i skolrestaurangen

Tillåtet att använda sojaprodukter i skollunchen fr.o.m. vårterminen 2014

Fr.o.m. vårterminens start införs köttfri dag i kommunens förskolor och skolor. Det innebär att man en dag i veckan utesluter kött, fisk och fågel i lunchmåltiden.  

Nyköpings kommun har under ett antal år förbjudit användandet av sojaprodukter av allergiskäl, men det har också inneburit en begränsning i menyplaneringen av framförallt den vegetariska kosten.  

I samband med införandet av köttfri dag kommer det således att bli tillåtet att servera sojaprodukter.

Alla som har någon form av matallergi ska känna sig trygga med att rätt kost serveras och det finns tydliga rutiner för hantering av specialkost. Barn och elever med sojaallergi eller annan allergi fyller i en blankett för specialkost som ska lämnas till skolsköterska eller förskolechef som i sin tur lämnar den till köket.

Ni är välkomna att höra av er om ni har frågor.

Camilla Larsson
Måltidskonsulent (sakkunnig måltidsavtal)
0155-248014
camilla.larsson@nykoping.se

Ann Gredander
Kostkosulent (sakkunnig livsmedelsavtal)
0155-457473
ann.gredander@nykoping.se

Köttfria onsdagar i skolrestaurangen

Nyköpings kommun inför en köttfri dag i veckan i skolrestaurangerna med start i januari 2014. Varje onsdag kommer eleverna i våra skolrestauranger att få välja mellan två vegetariska rätter och till det serveras en salladsbuffé, smör, bröd och mjölk. Varken kött, fisk eller fågel kommer att finnas på menyn på onsdagar.

Vi hoppas att du som förälder är positiv till kommunens nya krav och hjälper oss att uppmuntra ditt barn att lära sig äta mer grönsaker, rotfrukter och baljväxter. Mer växtbaserad mat är bra för både miljö och hälsa. Ibland behöver barnen smaka flera gånger för att lära sig uppskatta nya smaker och konsistenser. Barn som lär sig äta hälsosamt och varierat när de är små behåller ofta en sund livsstil som vuxna. I Sverige äter de flesta människor för mycket kött och för lite grönsaker. Forskarna kopplar flera välfärdssjukdomar som cancer, hjärt- och kärlsjukdom och diabetes till felaktig kost.

Sodexo välkomnar kommunens krav på köttfri dag även om vi vet att en del av de äldre barnen kommer att protestera eller rent av vända redan i dörren och gå iväg till närliggande butik eller restaurang. Åtminstone inledningsvis, vår erfarenhet är att många kommer tillbaka till skolrestaurangen så småningom. Det finns en laddning i orden vegetarisk och köttfri. När vi serverar grönsakssoppor och pannkaka klagar ingen på att det är en köttfri dag.

Genom att ersätta köttet med mer växtbaserad mat tas ett steg i mer miljövänlig och hälsosam riktning. Vi fortsätter även med vårt målmedvetna arbete med att minska matsvinnet, både det som uppstår i köken och restaurangerna.

Vi välkomnar som vanligt synpunkter från barn och föräldrar. Under vårterminen kommer vi diskutera den köttfria dagen på matråden i skolorna för att fånga elevernas synpunkter. Frågor kring den köttfria dagen besvaras av mig eller Camilla Larsson på Nyköpings kommun.

Kaj Kervinen

Sodexo AB

Platschef Nyköpings skolor

Tel. 08-5788 4701

Kaj.kervinen@sodexo.com

Camilla Larsson

Måltidskonsult

Nyköpings kommun

Tel. 0155-24 80 14

Camilla.larsson@nykoping.se

Koalan har kört hinderbana i Åkersberga

Hej!

I onsdags började vi skolan och vi satte oss i en ring på vår matta. Vår fröken Ulrika berättade att vi fått ett paket/brev på posten. Det var så spännande. Vi var så pirriga. I paketet fanns det en koala.

Vi läste att han heter Cool-Koala. Han fick följa med oss på gympan. Han fick vara med på hinderbanan. Han var jätteduktig på att klättra.

Han fick följa med oss till maten och såg väldigt sugen ut på Samuels mat. Han följde med oss ut på rasten. Han lekte häst med Emma och Klara. Han fick sen följa med till melliset på fritids. Efter melliset var det rast igen då följde han med till fotbollsplanen. Han byggde även torn och spelade spel. Jona sa godnatt och sov gott till coola koalan som valde att sova på fritids hylla.

I torsdags har han arbetat hårt med Christian, matematik var inga problem. Alexius och
Christian lekte med honom och han fick hoppa volter och tittade på när barnen spelade stress.
Han hjälpte också till att heja på Alexius när han skulle få loss foten ur leran. Även denna dag
var han med på melliset och med på rasten. Vilgot lekte med honom på rasten och han fick
prova på att gunga. Coola koalan lekte snäll boxning och jagade de andra barnen, det var kul.

Idag var han med på morgonfritids där han ritade en fin gubbe till Jona. Idag ville han inte gå
ut för det var så blött och han ville inte bli blöt i pälsen. Koalor badar ogärna. Vi har nu sagt
hejdå till Cool-Koala och gett honom massor av kramar så han ska klara resan till Norrtälje.

Coola koalan har hjälpt oss hur vi ska klara av ”konflikter”. Han hade jättebra tips.

Vi hoppas nu att han kommer få det kul i Norrtälje.

Kram från klass 1B, Margretelundsskolan, Åkersberga.

Klara med NTA-lådan

Planen var att vi skulle ha genomfört alla uppdrag i NTA-lådan innan jullovet, men den planen sprack ju som bekant p g a sjukdomar. Så första skolveckan av vårterminen gjorde vi resterande uppdrag och nu är vi klara med den. Det allra sista uppdraget i lådan var att klura ut vilken av fem plastburkar som innehöll 6 stenkulor. De vita burkarna var försedda med lock, som inte fick öppnas. Till sin hjälp hade eleverna förutom plastburkar fyllda med olika antal kulor en våg, 20 plastkuber och 6 st. stenkulor. Uppgiften var ganska klurig. En av plastburkarna var tom och den spelade en viktig roll då man genom att väga den fick reda på hur många plastkuber själva burken vägde. Flera elever lyckades klura ut vilken plastburk som innehöll 6 st. stenkulor, några tänkte inte på att också  plastburken har en vikt.
Nästa vecka återstår  att utvärdera och självbedöma sitt arbete med NTA-lådan. De flesta ser fram emot att få återuppta arbetet med kroppen.

Kom ihåg vecka 3

Måndag: Idrott

Tisdag: Engelska-Musik-Svenska
            Elevens Val

Onsdag: Läsläxa och skrivläxa som hör till.
             OBS! Skoldagens slut kl 12.10.

Torsdag: Hemlig kompis (Barnen har fått ny hemlig kompis och vi avslöjar vem det varit och de får en ny.)

Fredag: Idrott