På matematiklektionerna har vi arbetat vidare med talen 11-20. Vi har också kommit in på tiotalen, 10-100, lite grann. Dessutom har vi också arbetat med att fylla i ett stapeldiagram och att räkna uppgifter med hjälp av informationen i diagrammet. Den uppgiften var klurig men rolig. Skulle vi komma upp till 100-markeringen?
På NTA-passen har vi hunnit med två nya uppdrag. Vi har undersökt fyra olika vätskor - lim, vatten, schampo och matolja. På vaxat papper har de hällt upp lite av de fyra vätskorna och bl.a. tittat på dem i förstoringsglas.Vi har gjort jämförelser vätskorna emellan och i det senaste uppdraget skulle de ställa en hypotes om vilken av vätskorna som skulle rinna snabbast om de tävlade mot varandra. Eleverna skulle droppa lite av de vätskor de trodde på en plastbricka och sedan luta plastbrickan lite grann så att vätskorna rann längs hela brickan och då se vilken som rann snabbast. Som ni förstår blev uppdragen härligt kladdiga. Några elever tyckte att det var jättekul att få känna på alla vätskor med fingrarna.
Vi har också arbetat vidare med månadsbladet om mars samt uppmärksammat earth hour.
Prenumerera på:
Kommentarer till inlägget (Atom)
-
Härligt att vara igång igen! Det märks att barnen är utvilade, pigga och alerta efter jullovet och laddade för att insupa ny kunskap. I ve... -
Veckans arbete har handlat mycket om skrivande och kamratrespons. Vi har alltid genomgångar och gemensamt arbete innan eleverna jobbar indiv... -
Så gott som varje vecka jobbar vi med en ny bokstav. Nu ska ni få veta hur vi gör. Vi samlas på mattan och fröken tar fram några bildkort ...
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar