Vändplanen vid parkeringen

Det är flera som parkerar i vändplanen både på morgonen och eftermiddagen. Planen har kommit till för att man smidigt ska kunna släppa av sina barn utan att behöva backa. Vi ber er att i möjligaste mån använda den parkeringsficka som finns vid uppfarten till Mattisborgen för avsläppning. Vill man följa sitt barn upp till skolan parkerar man i någon av parkeringsrutorna. Vi gör allt vi kan för att det ska bli så smidigt och säkert som möjligt vid lämning och hämtning av barn.

Engelska, Matematik och No

Engelska
Vi har förutom att repetera "kroppsorden", som vi gått igenom och övat på tidigare, också lärt oss några "julord".
Många kunde redan säga God Jul och Gott Nytt År på engelska. Det har de lärt sig via julsånger. Vi gick igenom ord som de tyckte kunde vara bra att kunna, t.ex. önskelista, julklappar, julgran och tomte. Fråga dem gärna och se om de kommer ihåg några av orden. Vi kommer att arbeta vidare med orden under kommande vecka.

Matematik
De senaste veckorna har vi arbetat en del med klockan. Vi har gått igenom och övat på att lära oss alla klockslag. De svåraste klockslagen har visat sig vara fem i halv och fem över halv. Några är helt säkra på klockan och då har de fått arbeta med problemuppgifter om tid när vi andra tragglat med tider och klockslag. Vi har inte arbetat med digital tid än annat än när vi tittar på schemat.
Vi har också arbetat med att räkna med symboler t.ex. som egyptierna eller Mayafolket. Det har många tyckt varit kul. I fredags gjorde vi också en av kommunens gemensamma diagnoser för år 2.

No och NTA-låda
Under terminens sista veckor arbetar vi med NTA-lådan Balansera och Väga. Många är trötta nu och att göra uppdrag från lådan gör att det känns lite lättare. Man arbetar laborativt i par och dokumentationen i den här lådan är inte alltför betungande. Första uppdraget var att kunna balansera en fjäril i papper på en trubbig udd. Ett inte helt lätt uppdrag, efter genomfört uppdrag fick de som ville ta hem fjärilen för att låta föräldrar och syskon få prova på uppgiften. Några av er kanske har klarat av det?
I NTA-lådan har vi också genomfört uppdrag med balansbräda och balansvåg. Vi har också tillverkat enkla mobiler bestående av sugrör, gem och pappersbitar. De hänger nu i taklamporna i klassrummen.
När det gäller temat om kroppen har vi lärt oss om hjärnan.

Kom ihåg vecka 51

Träna på sångerna till julavslutningen!

måndag 16/12    Skridskor Rosvalla (se mail)

tisdag 17/12      Musik

onsdag 18/12  läsläxa kap.12
                       skrivläxa s.14
                       Julpyssel

torsdag 19/12  Skoldag med julavslutningsträning och annat småpyssel.
                        Julavslutning kl 18.00. Samling kl 17.45. Ta gärna på en tomteluva.

fredag    Jullov

Svenska So v 50

Decembermorgnarna har inletts med att vi tagit en titt i klassens adventskalender och läst, skrivit och samtalat om hur vi ska klara dagens positiva uppdrag. Hemlig kompis-leken har fortsatt, varje vecka får barnen dra en lapp med en ny hemlig kompis. I och med att vi började med de positiva uppdragen har barnen varit snälla och omtänksamma mot många. Därför tror jag det har varit svårare att lista ut vem den hemliga kompisen är... men lite spännande och kul är det allt!

I Boken om mig-temat skriver vi böcker om oss själva. Barnen har också fått göra egna tidslinjer över sina liv. Redovisningarna av tidslinjerna har varit väldigt trevliga att lyssna till. Alla har varit så modiga och verkligen visat att de vågar och kan redovisa för andra. I samband med redovisningarna tränar vi på att vara en bra publik, som lyssnar, tittar intresserat på den som pratar, sitter rak i ryggen och ler lite grann. Då visar man respekt mot den klasskompis som står där framme. Nu är de flesta tidslinjerna uppsatta på väggen i korridoren mellan våra klassrum. Det är härligt att få se hur alla såg ut då de var små. :)

I svenskan har vi fortsatt med samma upplägg som förut på läsläxsamtal. Spännande saker hände i Diamantjaktens kapitel 12. Vi har jobbat på i arbetsboken med läsförståelse och verb och även deltagit i en julrebus- och korsordstävling där man kan vinna läsdagböcker. Läsfixaren Cowboyen har hjälpt oss att sammanfatta musiktexterna Klas Klättermus och Mors lilla Olle, så även Eva har involverats i En läsande klass-arbetet. Bokbussen var på besök i torsdags och barnen fick låna extra många böcker så det ska finnas möjlighet att läsa varje dag under jullovet.

Luciatåget med åk 3 och åk 5 i morse var traditionsenligt väldigt vackert. Musiklärare Marija har än en gång gjort ett strålande jobb. Nu gäller det för oss att träna på våra julsånger så de sitter till julavslutningen.

Ha en mysig tredje advent!

Idrott vecka 51

Denna vecka blev det bara en lektion på grund av lucia på fredagen. Måndagens lektion höll Eva i och det blev långdans och andra juldanser.

Musik

Nu har vi bara en gång kvar av denna termins musik lektioner. Vi tränar förstås på "Önskelistan" och "Mössens julafton" som vi ska sjunga på julavslutningen. Jag har skickat hem ett papper om vilka saker barnen behöver ta med på kvällen den 19/12. Hjälp dem att komma ihåg!

Nu vill jag bara tacka alla barn för en trevlig termin och önska er alla en 

GOD JUL och ett GOTT NYTT ÅR!

Eva

Koalan har julfikat

Hej klass 2 i Nyköping!

Igår fick Coola koalan vara med när vi hade öppet hus, den fick smaka både pepparkakor och lussebullar.

Vi har myst mycket på den, vi har läst om hur man kan göra om man blir arg, ledsen eller bråkar med någon. Det är bra tips vi ska använda.

I dag fick skolan stänga för att vi inte har något vatten. Varför tror ni att vi fick göra det?

Lite fakta om Herrängens skola, det är en F-5 skola. Herrängen ligger i Älvsjö utanför Stockholm. Skolan ligger i en park så vi kan leka både i skogen nära skolan och på själva skolgården. Runt skolan finns villor och radhus, det finns bara två små hyreshus i Herrängen.

Vi har en sjö som heter Långsjön där vi brukar åka skidor och skridskor på vintern när isen lagt sig.

Vi har en blogg som heter Cickis klassblogg cixf.moobis.se om ni vill titta på den.

En riktigt GOD JUL önskar vi er! 

Klass 1A i Herrängens skola

Svar på frågan varför skolan får stänga kommer här (med liten text):

Vi kan inte gå på toaletten, spola eller tvätta händerna. Ca 600 elever.

Vi får ingen lunch för utan vatten kan köket inte laga mat och diska.